http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Для чего я учусь в школе?

  • Конкурс Конкурсный отбор в 2022 году социально ориентированных некоммерческих организаций, зарегистрированных и действующих на территории Ивановской области, претендующих на получение поддержки в форме целевого финансирования некоммерческих организаций (гранты Ивановской области в форме субсидий), предоставляемого в целях финансового обеспечения реализации затрат на социально значимый проект
  • Грантовое направление Защита семьи, детства, материнства и отцовства
  • Рейтинг заявки 131,00
  • Номер заявки Р37-22-1-000031
  • Дата подачи 13.05.2022
  • Размер гранта 999 962,00
  • Cофинансирование 508 800,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 508 762,00
  • Сроки реализации 15.07.2022 - 30.04.2023
  • Организация ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, И ИНВАЛИДОВ С ДЕТСТВА "СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ"
  • ИНН 3702950200
  • ОГРН 1113700000787

Краткое описание

В рамках реализации проекта 7 детей обучаются прикладным навыкам ведения своего быта, ухода за собой, организации досуга и труда и 10 детей c тяжёлыми нарушениями развития получают помощь на дому.
Обучающиеся разделены на следующие группы: подростки с ментальными нарушениями, дети с тяжелой формой двигательных нарушений. Работа ведется в 5 направлениях:
- Прикладная арифметика (автоматизация счёта в уме, применение навыков вычисления при фасовке и взвешивании продуктов, оплате в магазине, приготовлении блюд, домашняя экономика и т.д.)
-Практика речи (устной или альтернативной). Работа направлена на развитие коммуникации, как вербальной, так и невербальной. С вербальными детьми проводятся: общение по телефону, объяснение нужды, общение с незнакомым человеком, этикет, поведение в магазине и транспорте, ориентировка в городе, объяснение своего местонахождения.
-География - ориентировка в пространстве (простраивание маршрута от пункта А до пункта Б, ориентировка в городе), проведение экологической тропы в ходе экскурсионной поездки и посещении ботанического сада в г. Иваново.
-Изобразительное искусство - развитие мелкой моторики и воображения, ориентировка на листе бумаги, подготовка руки к письму.
-Технология - формирование социально – бытовых навыков: приготовление блюд, уборки помещения, ухода за одеждой (формирование навыка ремонта одежды), стирки и глажки белья и др.
Все вышеперечисленные направления заключены в следующие занятия: 1)Кулинария 2)Домоводство, домашняя экономика 3)Коммуникативное партнерство 4)Арттерапия
Также в рамках проекта проведены:
1)Индивидуальные консультации эрготерапевта (Для детей с тяжелыми двигательными нарушениями, в том числе паллиативных). Специалист проводит подбор и адаптацию необходимых технических средств реабилитации, адаптирует среду ребенка (место приема пищи, учебы, досуговой деятельности) для 10 детей на дому. Консультирует педагога проекта в работе с детьми с ТМНР.
2)Экскурсионная поездка в города Ивановской области Южа и Палех, Фурманов для не менее 80 человек, посещение ботанического сада в Иваново для не менее 15 человек.
3)В качестве командообразующих мероприятий, которые укрепляют уверенность детей в своих умениях, организованы: кулинарный поединок для не менее 8 детей, походы на предприятия города Иваново для не менее 40 детей, мастер классы для не менее 20 детей.
В проект привлекаются волонтеры для помощи педагогам в проведении занятий по социально-бытовому ориентированию и выходов в город (магазин, почта, аптека, ориентировка в городе и т.д. С волонтёрами проекта, не менее 10 человек, проводится ознакомительная встреча о том, чем может волонтёр помочь особому ребёнку и его семье.
Открыта выставка творческих работ в рамках предмета Арттерапия в Музейно-выставочном центре г.Иваново, ул.Советская, 29
За счёт средств гранта Эрготерапевт повышает свою квалификацию и получает диплом государственного образца, который даёт возможность обучения специалистов и проведения супервизий.

Цель

  1. При участии высококвалифицированных педагогов создать благоприятные условия и организовать занятия по социализации для детей с особенностями развития
  2. Создать условия окружающей среды, в которой дети будут максимально активными, что будет способствовать лучшему усваиванию школьного материала, и сформировать у детей положительное отношение к школьной программе.

Задачи

  1. Сформировать группы детей, запустить обучающий курс
  2. Организовать массовые мероприятия и поездки с участием детей с инвалидностью и ОВЗ
  3. Организовать консультации Эрготерапевта
  4. Организовать повышение квалификации Эрготерапевта

Обоснование социальной значимости

Каждый год количество детей с особенностями развития увеличивается, и не только в Ивановской области:https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/BvBpRZDZ/8-1.doc. Причины инвалидизации детей разные: неврологические, генетические, приобретенные. В любом случае, вне зависимости от этой причины на семью, воспитывающую особого ребенка, ложится дополнительная нагрузка финансового, эмоционального, психологического характера. Каждый родитель хочет видеть своего ребенка успешным и самостоятельным, способным самостоятельно принимать решения и отвечать за свои поступки, хорошо зарабатывать будучи взрослым. В случае с особыми детьми цели семьи меняются: самостоятельность любого особого ребенка в этом случае зачастую означает отсутствие перспективы попадания в психо-неврологический интернат после ухода из жизни родителей.
В последнее время в Иваново стали активнее общественные организации, работающие с особыми детьми и направления их работы разные. Однако, родительский запрос гораздо больше, чем могут дать общественники. Из возможностей бесплатно получить психолого-педагогическую помощь в Иваново: Центр социальной помощи семье и детям на Московской, пропускная способность которого всего 30 человек на весь город: https://vk.com/wall-182019993_51. Кроме того, в учреждении не организована доступная среда для инвалидов в силу конструкционной особенности здания. Помимо этого, в Иваново не практикуется работа по социально-бытовой адаптации детей с тяжелыми двигательными нарушениями, работа по адаптации среды такого ребенка, поскольку специалистов, работающих в этом направлении, в городе нет. Наша организация проводит обучение первого в Ивановской области эрготерапевта на момент подачи заявки. Такой специалист помогает родителям и педагогам адаптировать технические средства реабилитации и прочие предметы, делая ребенка более активным и способным пользоваться такими предметами жизнеобеспечения, как ложка, ручка, полотенце и прочими, в том числе, бытовыми вещами: https://physrehab.ru/glossary/occupational-therapy/.
Очень часто, не имея возможности получить помощь бесплатно, родители вынуждены обращаться в коммерческие центры, где стоимость часа достигает 1000 руб. в час и выше. Большинство семей с особыми детьми неполные, при среднем доходе такой семьи в 25000 руб., оплата услуг коммерческих центров получается непосильной ношей. Кроме того, в коммерческих центрах не проводятся занятия по направлению «Социально-бытовое ориентирование». В коррекционных школах предмет СБО проводится, но несёт, в основном, теоретическую форму, которая нуждается в практическом закреплении.

География проекта

Иваново и Ивановская область

Целевые группы

  1. Дети с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в том числе нуждающиеся в паллиативной помощи
  2. Семьи, воспитывающие детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
  3. Волонтёры
  4. Подростки с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

Ивановская обл, г Иваново, ул Мархлевского, д 40