http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

География Смутного времени: белые пятна на карте Ивановской области 1609-1612 годов

  • Конкурс Конкурс грантов для СОНКО Ивановской области в 2021 году
  • Грантовое направление Гражданско-патриотическое воспитание, краеведение
  • Номер заявки Р37-21-1-000021
  • Дата подачи 26.07.2021
  • Размер гранта 500 000,00
  • Cофинансирование 481 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  981 000,00
  • Сроки реализации 01.11.2021 - 31.07.2022
  • Организация ИВАНОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "РУССКОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО"
  • ИНН 3702951034
  • ОГРН 1123700001072

Краткое описание

“География Смутного времени: белые пятна на карте Ивановской области 1609-1612 годов“ - это один из этапов популяризаторской и научно-исследовательской деятельности Ивановского отделения Русского географического общества, университетов, школ и активистов Ивановской области, направленной на всестороннее изучение героев и событий Смутного времени на территории Ивановского края и возрождение народной памяти о своих земляках, защищавших наш край. Проект создан с целью напомнить подрастающему поколению о национальных героях, развить в них любовь и уважение к Отечеству и истории России. Основной целевой группой проекта являются школьники и студенты Ивановской области. В рамках проекта планируется воссоздать с помощью целевой аудитории и партнеров проекта забытый спектакль "Минин и Пожарский", провести круглый стол, где будут обсуждаться и защищаться проекты о "белых пятнах", то есть малоизвестных фактах городов и сел области, где велись боевые действия, стояли станы интервентов, формировалось народное ополчение. Также, привлекая целевую аудиторию и партнеров проекта, будут проведены памятные мероприятия на местах сражений с участием реконструкторов, народных коллективов. Проводя эти мероприятия, мы надеемся в итоге узнать больше с помощью целевой аудитории проекта о Смутном времени в нашем крае. Мы хотим замотивировать ребят изучать историю края. А также показать им, что просто знать историю - мало. О ней нужно рассказывать. Ее нужно распространять, чтобы каждый житель области знал о своих предках, о местах героических битв. Привлекая целевую группу и партнеров проекта к организации памятных мероприятий и участию в них, мы стремимся приобщить подрастающее поколение с помощью старшего поколения к традициям и культуре нашей страны, хотим показать, что уважать нашу историю, не стесняться своего уважения - это прекрасно. Проект позволит придать современное звучание событиям периода борьбы за сохранение российской государственности. Даст новый виток в развитии традиции празднования Дня народного единства.

Цель

  1. Актуализация в общественном пространстве культурных ценностей нашего Отечества через исследовательскую работу по уточнению географии событий Смутного времени в пределах современной Ивановской области и культурно-общественную деятельность.

Задачи

  1. 1.Актуализация в общественном пространстве историко-патриотических ценностей нашего Отечества на примере героических событий Смутного времени (периода 1609-1612 гг) посредством проведения массовых публичных мероприятий
  2. 2.Выявление малоизвестных фактов географии событий Смутного времени в пределах современной Ивановской области в рамках работы круглого стола в г. Иваново
  3. 4.Создание документального фильма о героических событиях Смутного времени (периода 1609-1612 гг) и их актуализации в рамках данного проекта.

Обоснование социальной значимости

1. Проблема, на решение которой направлен наш проект касается по большей степени молодежь (школьников старших классов и студентов), поэтому мы выбрали своей основной аудиторией старшеклассников ивановских школ (учащиеся ДЮЦ г. Южа, старшеклассники школ города Гаврилов Посад, Иваново, сел Парское, Мугреево-Никольское) и ивановских студентов (студенты ИвГУ и ШФИвГУ). Всего на территориях, где предполагается реализовать проект, около 30 тысяч молодых людей, местах проведения мероприятий планируется привлечение в разные дни работы проекта от 15 до 330 представителей целевой аудитории (многие мероприятия пройдут в селах и малых городах, где старшеклассников и студентов не так много, но студенты в качестве волонтеров будут ездить по населенным пунктам вместе с проектом).
2. Проблема проекта - формирование гражданско-патриотического мировоззрения у молодежи с помощью обращения к героям забытого прошлого. Низкий уровень патриотического воспитания и незнание своей истории современной молодежью способствуют росту антипатриотических настроений. С одной стороны эти настроения транслируются старшим поколением (причины - социальная неудовлетворенность, идеологический вакуум, отсутствие национальной идеи). С другой стороны, антипатриотические настроения формируются и распространяются посредством информационных технологий, которые являются для молодых людей авторитетным источником различных, подчас полностью противоположных, идей. Отсутствие прочных знаний об истории Отечества, устойчивых взглядов на его прошлое, настоящее и будущее являются проблемой целевых групп проекта.
3. Мы провели опрос, касающийся одного периода истории России, и полученные данные подтверждают вышеизложенные выводы. А также тот же результат показан в подобном исследовании: "Именно незнание собственной истории в большей мере способствовало возникновению и культивации антипатриотизма в нашей стране" (Литвинова, Е. В. Место патриотизма в жизни современной молодежи / Е. В. Литвинова, Д. А. Шведов, В. Г. Дробчак. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 26 (130). — С. 542-545. — URL: https://moluch.ru/archive/130/35991/ (дата обращения: 24.02.2021).
4. "Ключевыми характеристиками российской молодежи являются эгоизм, обращенность на себя, отсутствие представления об общественном благе, говорит социолог «Левада-центра» Наталия Зоркая" (цитата из "Исследование_Ведомости"). Данное наблюдение относится и к основной целевой группе проекта. "Молодое поколение любой нации России должно работать не только на свое благо, но и на благо Родины. Очень большая проблема заключается в том, что сейчас во взрослую жизнь вступает поколение начала 90-х годов, поколение, которое уже не застало Советского Союза с его более менее устоявшимися ценностями, поколение, которое родилось в совершенно другой стране. Изменение системы ценностей не успевало за более быстрым изменением общественных настроений". (Сабирова, Л. А. Патриотизм как ценностный ориентир современной российской молодежи/ Л. А. Сабирова. -Текст : непосредственный// Новаинфо. - 2018. - №90-1. - URL: https://novainfo.ru/article/15682/). "Настоящий патриот –это человек, который способен адекватно оценить состояние развития своей страны, но в то же время он не воспринимает состояние страны в слишком радужных тонах или же в слишком печальных тонах. Патриоту присуще критическое мышление, он не фанатичен и способен спокойно оценивать. Патриот — это человек, который не только абстрактно любит свою страну, но и доказывает эту любовь делом. Он участвует в общественной жизни своей страны, вкладывается в экономическое развитие, вкладывается в социальное развитие, инвестирует в будущий капитал страны". (Там же).
5. Важно, что поручая разработку новой программы патриотического воспитания граждан Российской Федерации (старая закончила свое действие в 2020 году), Президент России В.В. Путин сказал: "продуманная, созвучная восприятию современной молодежи и, главное, честная, патриотическая повестка должна укреплять в новых поколениях проверенные самой жизнью базовые ценности, которые отражают наши традиции, национальную идентичность, весь исторический путь России с ее испытаниями и триумфами". В период Смутного времени 410-летней давности, на территориях, где будет реализован проект, возникали очаги сопротивления захватчикам, в боях формировалось и крепло национальное самосознание русского народа. Именно здесь состоялась первая битва героев-освободителей Минина и Пожарского, по этим землям прошел поход народного ополчения, завершившийся освобождением Москвы. Здесь произошли события, приведшие на российский престол новую династию, при которой расцвела Россия. Очевидны параллели с сегодняшним временем. Необходимо хорошо учить уроки истории, чтобы не позволить вновь возникнуть угрозе российской государственности. Этим обусловлен выбор исторического контекста нашего проекта.

География проекта

Ивановская область: город Иваново, село Парское, город Гаврилов Посад, село Холуй (Борковская Николаевская пустынь), город Южа, село Мугреево-Никольское

Целевые группы

  1. Студенты Гуманитарного института ИвГУ 1, 2, 3 курсов (80 человек), географического факультета Шуйского филиала ИвГУ 1, 2 курса (60 человек) - основная целевая аудитория
  2. Старшеклассники ДЮЦ г. Южа, школ Гаврилов Посада, Парского, Мугреево-Никольского, Иванова (270 человек) - основная целевая аудитория
  3. Местное население городов и сел, в которых будут проводиться мероприятия: Иваново, Парское, Гаврилов Посад, Холуй (Борковская Николаевская пустынь), Южа, Мугреево-Никольское (600 человек)

Контактная информация

г Иваново, ул Степанова, д 5, оф 11