Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - создание школьного интерактивного музея народных промыслов: разработка концепции, закупка экспонатов, проектирование выставочного пространства, подготовка помещения (ремонт, установка витрин), разработка плана работы интерактивного музея, реализация просветительских проектов, в т.ч. серий музейных уроков, лекций, мастер-классов, встреч с мастерами народных промыслов, экскурсий в малые города и др. Целевые группы проекта: обучающиеся, воспитанники школ и других образовательных учреждений и общественных организаций города, включая сообщества людей с ОВЗ. Очень важно, чтобы наши дети не забывали истоки народных промыслов и труд народных мастеров, чтобы художественный опыт народа был источником формирования их национальной идентичности. Нужно сохранить эту нить исторической связи поколений, для этого в ЧОУ «ГАРМОНИЯ» и создаётся интерактивный музей народных промыслов «Красота на все времена».

Цель

1. Школьный интерактивный музей народных промыслов «Красота на все времена» призван способствовать формированию у учащихся нравственных, эстетических, гражданско-патриотических качеств, развитию целостного представления и интереса обучающихся об истории и культуре родного края, знаний о его историческом прошлом и настоящем, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками художественно-творческой и трудовой деятельности, служит целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного образования.

Задачи

1. Организация работы музея
2. Работа с фондами музея
3. Реализация научно-исследовательской деятельности на базе лицея
4. Организация экспозиционно-выставочной деятельности
5. Организация экскурсионно-массовой и просветительской работы
6. Информационная поддержка деятельности музея, работа со СМИ
7. Методическое обеспечение работы музея

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта - обучающиеся и воспитанники школ и других образовательных учреждений и общественных организаций города, включая сообщества людей с ОВЗ. Это и дошкольники, и ученики начальных классов, и подростки школьного возраста, и обучающиеся колледжей, и студенты вузов. Это наши дети, которые живут в эпоху, когда окружающая жизнь постоянно меняется. Стремительно врываются в города новые формы архитектуры, по улицам летают современные автомобили, развивается дизайн интерьеров и предметов быта, кругом «хай тек», «лофт» и «контемпорари». И прекрасно, пусть развивается новая эстетика. Но надо отметить, что эстетика эта – в основном западная. Нет смысла перечислять многочисленные научные исследования художественных интересов современных молодых людей, их очень много, и вывод - таков: и музыка, и кинофильмы, привлекающие современных детей и юношей, в значительной степени относятся к западной культуре. А очень хотелось бы сохранить и ту красоту, которую сотворили и веками сберегали наши предки, и которая естественно вписана в жизнь малых городов и поселений. Ведь народное искусство помимо эстетического содержания имеет глубокое духовное наполнение, отражает художественные традиции нации, миропонимание, мировосприятие и художественный опыт народа, сохраняет его историческую память.
Народное декоративно - прикладное творчество является неотъемлемой частью художественной культуры. Народные промыслы – это история страны, города, семьи. Сегодня исторические традиции должны занять достойное место в повседневной жизни. Проблема возрождения, сохранения и развития народной художественной культуры России является одной из наиболее актуальных.
Очень важно, чтобы наши дети не забывали истоки народных промыслов и труд народных мастеров, чтобы художественный опыт народа был источником формирования их национальной идентичности. Чтобы сохранить эту нить исторической связи поколений, в ЧОУ «ГАРМОНИЯ» создаётся интерактивный музей народных промыслов «Красота на все времена».
Музей представляет и привлекает внимание к тем эстетическим и духовным национальным ценностям, которые могут быть утрачены в стремительном потоке технического и цивилизационного прогресса. Музей обращает детей и юношество к культуре малых городов, сохраняет информацию о народных промыслах как историко-культурном наследии, способствуя непрерывности и преемственности поколений и культур. Интерактивный музей выступает также преобразователем и транслятором духовных и материальных ценностей, проецируя сохраненное в будущем, воспитывая новые поколения, реализуя единство прошлого, настоящего в истории человечества.
В Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ (2024 год) сказано: "Предлагаю сформировать долгосрочную программу сохранения объектов культурного наследия России. Рассчитываю, что мы примем ее на 20 лет. Нужно предусмотреть меры поддержки граждан, компаний, общественных объединений, которые готовы вкладывать свой труд, время и средства в восстановление памятников.... Будем обновлять инфраструктуру музеев, театров, библиотек, клубов, школ искусств, кинозалов". Школьный музей народных промыслов может стать маленьким, но важным шагом в этом направлении.
Народные промыслы - это, как правило, малые города и поселения. Станислав Воскресенский, губернатор Ивановской области в статье "Малые города России: размышляя о будущем" говорит: "Огромную важность малые города имеют как фабрики национальной идентичности и национального самосознания". Именно развитию национальной идентичности и служит приобщение молодёжи к национальным художественным ценностям.

География проекта

Город Иваново, малые города и поселения Ивановской области и других регионов РФ - центры народных промыслов

Целевые группы

1. Целевые группы проекта: обучающиеся, воспитанники школ и других образовательных учреждений и общественных организаций города, включая сообщества людей с ОВЗ Численность целевых групп: более 1000 чел.