Проекты

Краткое описание

Проект "Творческие мастерские для детей с ОВЗ: путь в профессию и к признанию обществом" направлен на социальную поддержку детей в возрасте от 7 до 17 лет, имеющих ограниченные возможности здоровья (такие как нарушения зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, задержка психического развития (ЗПР), нарушения интеллектуального развития, расстройство поведения и общения, в том числе РАС и СДВГ). Наш опыт показал, что творческие занятия с детьми с ОВЗ положительно сказываются на их физическом и ментальном здоровье. Данный проект станет продолжением нашей деятельности. В ходе 6 месяцев представители целевой группы будут принимать участие в комплексе мероприятий, направленных на их социализацию и творческое развитие. Проект будет состоять из нескольких параллельных этапов.
Первый этап - творческое развитие. В мероприятия этого этапа будут входить занятия детей по лепке, основам керамике, глазурированию, гончарному мастерству.
Второй этап - интеграция и социализация. Будет проходить в рамках групповых занятий детей, - между самими детьми и между детьми и родителями.
Третий этап - обращение общества в лице жителей Ивановской области к проблемам целевой группы. Данный этап будет реализован при помощи организации выставок работ детей, с привлечением в качестве гостей жителей Ивановской области, а также партнеров проекта - представителей региональных СМИ.
Одним из важнейших мероприятий проекта станет проведение фестиваля на базе детского санаторно-оздоровительного лагеря “Строитель”. Фестиваль будет включать в себя несколько творческих инклюзивных смен. Участники фестиваля в течение дня будут заниматься рисованием, лепкой, мозаикой, иными видами творчества. Отдых на здоровом воздухе и занятия будут способствовать улучшению психоэмоционального состояния детей и развитию их творческих способностей. Список участников будет сформирован по результатам отбора, однако мы стремимся к тому, чтобы не только жители Иванова смогли в нем поучаствовать - также будут задействованы территории Ивановского района, г. Кохма, г. Наволоки и г. Лух; всего не менее 200 человек.
Работы, которые дети создадут в течение всего проекта, станут частью выставок, проводимых в декабре и феврале. На выставки будут приглашены не только авторы работ и их родители, но и жители города, представители СМИ и партнеры проекта. Кроме эстетической функции, она позволит привлечь внимание горожан к проблемам развития инклюзивности в регионе, а также будет способствовать коммуникации и культурному взаимообогащению участников мероприятия

Цель

1. содействие социализации и интеграции детей с ОВЗ в возрасте от 7 до 17 лет, проживающих в Ивановской области, посредством организации творческих мастерских

Задачи

1. преодоление информационного вакуума о проблеме творческого развития и социализации детей с ОВЗ, проживающих на территории Ивановской области
2. реализация творческих возможностей и содействие социализации детей с ОВЗ, проживающих на территории Ивановской области

Обоснование социальной значимости

В Ивановской области проживает более 3 тысяч детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, большинство из которых — дошкольного и школьного возраста. В последние годы заметно улучшилась ситуация с образованием для этой целевой группы (https://iv-edu.ru/services/educational-activities/special-education/files/spravka%20OVZ%202019-2020itog.docx), но вопрос социализации и творческого развития детей еще не оказался в зоне должного внимания. При этом данный проект соответствует развитию национального проекта “Доступная среда”, реализуемым и в Ивановской области, одним из элементов которого является развитие профессионального развития и занятости (см. документ в п. 8.1).
По данным аналитического доклада Правительства Ивановской области “О положении детей и семей, имеющих детей, в Ивановской области” перспективным направлением работы с семьями, воспитывающими детей–инвалидов, в Ивановской области является помощь семьям по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках инновационных проектов (https://szn.ivanovoobl.ru/upload/medialibrary/4fe/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%20%D0%B7%D0%B0%202017%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4.pdf) . Мы относим наш проект к числу таковых, т.к. он позволяет социализировать и улучшить физические показатели детей через комплекс занятий по творческому развитию.
Образование в Российской Федерации последние годы все активнее берет курс на всестороннее развитие детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. Для них творческое развитие несет под собой более важные аспекты и дает детям с ОВЗ:
‣ Ощущение своей личностной ценности, улучшение самооценки.
‣ Возможность выстраивать социальные контакты, что очень важно для развития гармоничной личности.
‣ Контроль собственных эмоций, положительный выброс энергии.
‣ Избавление от негативных переживаний.
Развитие творческих способностей для детей с ОВЗ имеют важное значение, так как способствуют раскрытию личного потенциала, реализации себя, участие в творчестве и созидании, приобретение опыта успешности в какой либо области за счет своих способностей и трудолюбия. Об этом написано много исследований, одно из них - https://верити.рф/tvorcheskoe_razvitie_detey_ovz - сопряжено с эффективной практикой. Ребёнок с ОВЗ, участвуя в творческой деятельности, может пройти путь от интереса, через приобретение конкретных навыков, к профессиональному самоопределению, что так же важно для успешной социализации. Развивая творческие способности у детей с ОВЗ, мы создаем условия для успешной адаптации в социум. Формирование творческой личности - одна из важнейших задач педагогической теории и практики на современном этапе. В настоящее время принципиально меняется содержание образовательного процесса, в котором возможно выявление и раскрытие потенциала каждого ребенка, развитие его индивидуальности, создание оптимальных условий для обогащения жизненного опыта и личностного роста.
Творческая деятельность оказывает большое значение в жизни человека, тем более она оказывает большое значение в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. В процессе творческой деятельности у ребенка с потребностями усиливается ощущение собственной личностной ценности, активно строятся индивидуальные социальные контакты, возникает чувство внутреннего контроля и порядка. Кроме этого, творчество помогает справиться с внутренними трудностями, негативными переживаниями, которые кажутся непреодолимыми для ребенка. Свои чувства и эмоции, а также знание и отношение ребенку легче выразить с помощью зрительных образов, чем вербально, следует отметить, что некоторые дети ограничены или вообще лишены возможности говорить или слышать, тогда невербальное средство оказывается единственным инструментом, вскрывающим и проясняющим интенсивные чувства и убеждения. Необходимо учитывать также тот факт, что средства творчества предоставляют ребенку возможность для выражения чувств, в свойственной ему манере, понижая их активность. Если ребенок робок и боязлив, не уверен в своих силах, для него очень полезно творчество. Творческая деятельность, позволяет ребенку выйти из состояния зажатости. Дети с особенностями развития имеют множество ограничений в различных видах деятельности. Они не самостоятельны и нуждаются в постоянном сопровождении взрослого. Они лишены широких контактов, возможности получать опыт от других сверстников, которые есть у обычного ребенка. Их мотивация к различным видам деятельности и возможности приобретения навыков сильно ограничены. Трудности в освоении окружающего мира приводят к возникновению эмоциональных проблем у таких детей (страх, тревожность и т. д.).
Занятия, которые мы уже проводили в качестве пилотного этапа, показали, что у детей возрастает интерес к новым видам деятельности и улучшается психоэмоциональное состояние. Они также способствуют развитию моторики. В условиях ограниченности досуговой жизни наш проект позволит создать условия для развития детей, укрепить их самооценку.

География проекта

г. Иваново станет территориальным центром проекта, но кроме него благополучателями проекта станут жители г. Кохма, Лух, Наволоки.

Целевые группы

1. дети с ОВЗ от 7 до 17 лет, проживающие на территории Ивановской области